Tweet Développé par la société Articulate, Storyline est un outil qui permet de créer des modules elearning. Ce logiciel met à votre disposition différentes fonctionnalités pour produire des modules esthétiques et ludiques bref professionnel. Dans cette vidéo je vous propose de découvrir comment synchroniser une voix off avec une vidéo. Nous aborderons également les différents éléments que l’on peut insérer ... Lire la suite »
Tweet J’ai installé dernièrement la version 8.7 de Ispring pour tester la fonctionnalité Screencasts et je vous propose aujourd’hui une nouvelle vidéo pour la découvrir. J’ai trouvé cette fonctionnalité très intéressante. Elle permet certes de capturer votre écran mais elle dispose aussi d’un banc de montage qui vous permettra de modifier votre didacticiel après capture. Le banc de montage propose des possibilités ... Lire la suite »
Tweet Ce parcours de formation que j’ai digitalisé sur la grande guerre s’adresse à des élèves de 3ème se préparant au brevet des collèges mais aussi à tout élève voulant évaluer ses connaissances sur ce sujet. De plus ce parcours et ces modules peuvent être intégrés dans un dispositif de classe inversée. Description L’objectif général : Vous serez en mesure ... Lire la suite »
Tweet Voici un nouveau tutoriel sur iSpring dans lequel je vais vous présenter les types d’export que l’on peut effectuer sur cet outil de production Elearning soit les exports : web, cd-rom, iSpring cloud, iSpring learn, LMS et vidéo. Chacun de ces exports ont des usages et spécificités différentes, je vous propose de les découvrir dans cette vidéo. Articles en relation ... Lire la suite »
Tweet J’ai réalisé un tutoriel qui vous permettra de synchroniser une voix off avec une vidéo avec Ispring. Ispring est un outil de production qui permet de concevoir rapidement des modules e-learning. Son appropriation est assez rapide et son environnement intuitif, personnellement il m’a suffi de consulter quelques vidéos du blog d’Éric Pereira pour réussir à développer un premier module. La particularité ... Lire la suite »
Tweet Dans le cadre de la formation que je réalise actuellement le DU Cofordi (concevoir la formation digitale) nous avons participé durant le 1er séminaire à une activité d’échange sur le forum de la plate-forme LMS. Cette activité consistait à partager les outils que nous connaissions sur le digital learning, mais aussi nos usages professionnels sur ces applications web et ... Lire la suite »
Tweet J’ai réalisé une synthèse sous la forme d’une carte mentale de la méthode de gestion de projet présentée par Marie PRAT dans son livre Réussir votre projet Digital Learning. Cette carte présente les 5 phases d’un projet Digital Learning avec les livrables attendus à la fin de chaque étape. Cette carte mentale et cet ouvrage conviendra à tout formateur, ... Lire la suite »
Tweet Mon investigation sur le LMS Aporlearn se poursuit par un nouveau tutoriel qui s’intitule Comment créer un parcours de formation en ligne. Pour rappel Apolearn est une platefome d’apprentissage (LMS) qui permet à un enseignant ou à un formateur de créer, gérer une classe et d’y intégrer des unités d’apprentissage. Dans cette vidéo vous allez découvrir la création d’un ... Lire la suite »
Tweet Je me suis inscrit comme beta testeur sur l’outil LMS Apolearn et je vous livre ci-dessous mon retour d’expérience ainsi qu’un tutoriel que j’ai réalisé. Cette vidéo vous permettra de découvrir cet outil et de le prendre en main. Apolearn est une platefome d’apprentissage (LMS) qui permet à un enseignant ou à un formateur de créer, gérer une classe ... Lire la suite »
Tweet Dans le cadre d’un projet Digital Learning vous êtes amené, en tant que concepteur de la ressource, à réaliser des scénarios pédagogiques abstraits en utilisant traditionnellement les outils de dessin des logiciels PowerPoint ou Word. Concernant la conception du schéma du scénario, je tenais à vous faire part d’une autre technique et d’un outil que vous pourrez expérimenter dans ... Lire la suite »
Tweet Lors de la création de votre scénario pédagogique abstrait vous allez devoir définir une démarche pédagogique mais aussi les étapes de votre scénario. En ce qui concerne la démarche vous allez devoir choisir entre une démarche déductive ou inductive. Pour vous présenter ces différentes démarches j’ai réalisé une vidéo dans laquelle vous pourrez découvrir deux types de scénario avec ... Lire la suite »
Tweet Dans le cadre d’un projet lié à l’éducation numérique, je développe actuellement une série de modules Elearning sur la matière Histoire Géographie niveau collège 3ème et le premier d’entre eux à voir le jour est un module sur la 1ère guerre mondiale. Cette unité d’apprentissage en libre consultation s’adresse à des élèves de 3ème se préparant au brevet des ... Lire la suite »
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